”Matematiikan osaamistaso laskee yhä, numerot eivät – osaamistason lasku on globaali ilmiö, mutta Suomen kohdalla kyse on taitojen romahtamisesta.” TEK 8.5.2024
”Taas uusi raportti: Ysiluokkalaisten matematiikan taito saattaa olla heikoimmilla oppilailla jopa alakoulutasolla“ YLE 14.12.2023
“Jos siis todella haluamme parantaa oppilaiden osaamista matematiikassa, on meidän keskityttävä siihen, kuinka matematiikkaa opetetaan.” OPH 29.1.2025
Huolettaako oppilaiden osaamisen taso? Mietityttääkö, mitä voisit asialle tehdä? Tervetuloa paneelikeskusteluun, jossa käsittelemme matemaattisten aineiden perusosaamisen varmistamista perusopetuksen päättävillä oppilailla. Panelisteinamme ovat Leea Lakka, Juulia Lahdenperä ja Venla Bernelius, jotka tuovat keskusteluun monipuolista asiantuntemusta ja näkökulmia. Paneelin puheenjohtajana toimii Tuula Havonen.
Keskustelun aikana paneelimme pohtii, millä keinoin voimme varmistaa, että jokainen perusopetuksen päättävä oppilas saavuttaa riittävän matemaattisen perusosaamisen. Keskustelemme myös siitä, mitä on minimiosaaminen ja mitä voimme oppilailta vaatia.
Paneelikeskustelu: Keinoja osaamisen parantamiseen
Torstaina 24.4.
klo 17:15 – 18:30
Etätilaisuus